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Prof. Dr. Gunar Senf

Forschungs-
projekte und
Publikationen
Grundschuldidaktik Sport
Bereichsleiter Grundschuldidaktik Sport
Kontakt Universität Leipzig
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Grundschuldidaktik Sport
Sprechzeit



Kurzbiographie

abgeschlossene Forschungsprojekte

Kein Forschungsprojekt in den Jahren 2018-2020 (alle Forschungsprojekte anzeigen).

Publikationen

  • Senf, Gunar; Senf, David; Poltersdorf, Katharina; Liebing, Jenny; Gustedt, Christian: Adler, Kathrin: Gesund und fit durch Bewegung - eine Handreichung für Eltern. Leipzig: OsirisDruck, 2015, 36 Seiten
  • Senf, Gunar: Adler, Kathrin: Motorische Leistungsfähigkeit sächsischer Kindergartenkinder - eine vergleichende Analyse der Statuserhebungen 2007 und 2013. Dresden: MfS, 2015, 58 Seiten
  • Senf, David; Senf, Gunar: Tendenzen in der Entwicklung der motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern im Grundschulalter. Interpretation der Ergebnisse des Projekts optiSTART, in: Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, Köln: Lehmanns Verlag, Heft 56/1, (2015), Seite 92-112
  • Senf, Gunar: Hartmann, Christian: Der Weg zur Goldmedaille (in japanisch). Berlin: Lehmanns media, (2014), 247 Seiten
  • Erdmann, Timm; Schramm, F.; Adler, K.; Senf, Gunar: Statuserhebung zur motorischen Leistungsfähigkeit von 4 - 6 jährigen Kindern in Sachsen (MoKiS-Studie). Forschungsbericht, Universität Leipzig/Technische Universität Chemnitz
  • Senf, Gunar: Motorische Entwicklungsförderung im Rahmen der frühkindlichen Bildung, in: Hummel, Albrecht (Hg.): Schulsport und Schulsportforschung. Kongressbericht, Chemnitz: Universitätsverlag Chemnitz, 2012, Seite 195-204
  • Senf, Gunar: Hartmann, Christian; Minow, Hans-Jürgen: Sport verstehen - Sport erleben, Berlin: Lehmanns media, 2011, 365 S.
  • Nieswandt, Kati; Eichfeld, Christian; Senf, Gunar: Gestaltung integrativer Sportveranstaltungen. Kriterien für Spiele und Bewegungsangebote in heterogenen Mannschaften. In Schulke, H.J. & Wegner, M. (Hsg.) 2009: Behinderung, Bewegung, Befreiung. Rechtlicher Anspruch und individuelle Möglichkeiten im Sport von Menschen mit geistiger Behinderung. Kiel: Universitätsverlag & Special Olympics. 113 -120
  • Senf, Gunar; Schuppener, Saskia; Eichfeld, Christian: Relevanz des Sporttreibens für Special-Olympics Athleten - Kompetenzentwicklung aus Sicht von Sportlern mit so genannter geistiger Behinderung. In Wegner, M./ Schulke, H.-J. (Hsg.) 2008: Behinderung, Bewegung, Befreiung. Gewinn von Lebensqualität und Selbstständigkeit durch Wettbewerb und sportliches Training bei Menschen mit geistiger Behinderung. Kiel: Universitätsverlag. 34 - 51
  • Eichfeld, Christian; Senf, Gunar: Besondere und auffällige Kinder. In: Jahn, Uwe/ Senf, Gunar (Hsg.) 2006: Warum Kinder Bewegung brauchen. Stuttgart: Hampp Media. 106 -124.
  • Eichfeld, Christian; Senf, Gunar: Laufen und springen. Baden, tauchen und schwimmen. Werfen und Fangen. In: Jahn, U. / Senf, G. (Hsg.) 2006: Warum Kinder Bewegung brauchen. Hampp Media. 77-95.
  • Senf, Gunar; Eichfeld, Christian: Aggressive und unbeherrschte Kinder. Möglichkeiten der Einflussnahme im Sportunterricht. In: Praxis Grundschule. 26 (2003) Nr.5, 59 - 61.

Vorträge und Präsentationen


Zuletzt aktualisiert: Montag, 27. Mai 2013 10:29