Professur für Pädagogik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Hauptaugenmerk in unserem Bereich ist die umfassende Förderung von Kindern mit Auffälligkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung in schulischen Situationen. Dazu gehört die Förderung schwer zugänglicher Kinder, wie schulabstinente und nicht beschulbare Kinder, ebenso wie die Förderung von Kindern gemäß ihrem schulischen Leistungsniveau in diversen schulischen Settings.

Aktuelles

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Team

Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Professur für Pädagogik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung stellen sich vor. Sie erfahren hier etwas zu Forschungsvorhaben, Lehre und Dienstleistungen der einzelnen Personen.

Team esE

Team der Professur

Hier können Sie mehr über die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Teams unserer Professur erfahren.

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Lehre

Schwerpunkte der Lehre sind ausgehend von den theoretischen und historischen Grundlagen der Pädagogik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung konkrete Bereiche insbesondere schulischen Handelns. Dabei werden in einzelnen Bausteinen die Förderung, der Gemeinsame Unterricht sowie Didaktik und Diagnostik in den Mittelpunkt gestellt. Darüber hinaus wird Wert gelegt auf eine umfassende Betrachtung der Entstehungsgrundlagen von Verhaltensauffälligkeiten sowie deren Entwicklungsbedingungen und Fördermöglichkeiten aus Sicht verschiedener etablierter Erklärungsansätze.

Die Struktur der Lehre erfolgt modularisiert und erstreckt sich auf sechs Module in neun Semestern. Ausgehend von einem einführenden Modul werden die schon angesprochenen Bereiche Förderung, Gemeinsamer Unterricht, Didaktik, Diagnostik und evidenzbasiertes Handeln aufgegriffen. Dabei steht stets die Verknüpfung von Theorie und Praxis an oberster Stelle.

Forschung

Die Forschung der Professur befasst sich mit ausgewählten Teilbereichen des Förderschwertpunktes emotionale und soziale Entwicklung. Mehr Informationen dazu erhalten Sie auf den jeweiligen Detailseiten.

Fünf Kindergarten im Kreis mit Erzieherin und Bausteinen

SEEK

Ziel ist die Entwicklung eines Screenings zur Erfassung von emotionalen und sozialen Fähigkeiten im Kindergartenbereich.

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Junge Schülerin mit Brille sitzt vor einer Tafel an welcher verschiedene Berufsmöglichkeiten mit Kreide geschrieben stehen.

Zukunftsperspektiven benachteiligter Schülerinnen und Schüler

In diesem Projekt wurden Schülerinnen und Schüler des Förderschwerpunkts nach ihren Zukunftsperspektiven befragt.

zwei Kinder auf dem Fahrrad in der Landschaft unterwegs

Schulabsentismus

Wir untersuchen Schulabsentismus vor dem Hintergrund regionaler Disparitäten und im Stadt-Land-Vergleich.

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Evaluation und Weiterentwicklung der "Kooperativen Beratung"

Im Mittelpunkt steht die Evaluation und Weiterentwicklung der Methode der „Kooperativen Beratung“ nach Wolfgang Mutzeck.

Service

In diesem Abschnitt finden Sie Leistungen, die wir unseren Studierenden und Interessierten anbieten.

Fachbibliothek esE, Foto: Marcus Schmalfuß

Die Bibliothek des Fachbereichs emotionale und soziale Entwicklung bietet Studierenden verschiedene Möglichkeiten. Bei uns können Sie Medien bis zu drei Wochen ausleihen. Vorhandene Medien sind: Fachliteratur, Fachzeitschriften, Unterrichts- und Fördermaterialien, Trainingsprogramme und Examensarbeiten zur Präsenznutzung.

Öffnungszeiten:

Aufgrund der aktuellen Situation werden keine regelmäßigen Öffnungszeiten angeboten. Bei dringenden Bedarfen, melden Sie sich bitte per Mail.

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Bibliothek esE

Haus 5
Marschnerstraße 29 e, Raum 233
04109 Leipzig

Telefon 03419731525


Kontakt & Anfahrt

Pädagogik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Haus 5
Marschnerstraße 29d/e
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Telefax: +49 341 97-31549


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