Personenprofil
Kurzprofil
Korcan Yeşil ist seit November 2021 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Juniorprofessur für Bildung und Demokratiepädagogik im Kontext von Integration und Migration an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig. Sein Arbeitsschwerpunkt liegt in der Adaption des Lehr-/Lernmaterials aus dem Projekt LArS.nrw (Lernen mit Animationsfilmen realer Szenen sozialwissenschaftlicher Unterrichtsfächer) für fachübergreifende Lehrveranstaltungen mit angehenden Lehrkräften. Von Oktober 2020 bis November 2021 gestaltete er als wissenschaftliche Hilfskraft an der Bergischen Universität Wuppertal das LArS.nrw-Projekt mit. Die Forschungsarbeit von Korcan Yeşil beschäftigt sich vor allem mit der Frage, inwieweit mit Animationsvideos die diversitätsreflexive Aus- und Weiterbildung von (angehenden) Lehrpersonen mit Fokus auf die Aneignung von Handlungs- und Reflexionskompetenzen in herausfordernden Situationen fruchtbar gemacht werden kann.
Berufliche Laufbahn
- seit 11/2021
Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur "Bildung und Demokratiepädagogik im Kontext von Migration und Integration" - 10/2020 - 11/2021
Wissenschaftliche Hilfskraft im Lehr- und Forschungsgebiet "Didaktik der Sozialwissenschaften" unter der Leitung von (Vertr.-) Prof. Dr. Katrin Hahn-Laudenberg, Schwerpunkt: LArS-Projekt (Lernen mit Animationsfilmen realer Szenen sozialwissenschaftlicher Unterrichtsfächer) - 10/2013 - 06/2020
(mit Unterbrechungen) studentischer, anschließend wissenschaftlicher Mitarbeiter in internationalen Kanzleien im (D&O-)Versicherungs- und Kartellrecht – Düsseldorf - 02/2013 - 06/2013
Sales Promoter bei Pepperminds Deutschland GmbH – Köln - 06/2012 - 08/2012
Werkstudent bei Toho Tenax Europe GmbH (Produktion von Kohlenstofffasern) – Oberbruch
Ausbildung
- seit 04/2020
Master of Education (Gym/Ges), Germanistik und Sozialwissenschaften - 10/2018 - 09/2020
Bachelor of Arts, Germanistik und Sozialwissenschaften - 10/2012 - 01/2019
Erste Juristische Staatsprüfung/Studium der Rechtswissenschaft an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (gefördert durch die Friedrich-Ebert-Stiftung) - 10/2014 - 02/2015
ERASMUS-Studium an der Università degli Studi di NapoliFederico II
- Details ansehenDAWLS - Diversitätsreflexive Aus- und Weiterbildung von (angehenden) Lehrpersonen mithilfe animierter SchulszenenKatrin Hahn-Laudenberg, Nina SimonLaufzeit: 09.2022 - 08.2023Mittelgeber: SMWK Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und TourismusBeteiligte Organisationseinheiten der UL: Bildung und Demokratiepädagogik im Kontext von Migration und Integration; Deutsch als Fremd- und Zweitsprache mit dem Schwerpunkt Kulturstudien
- Details ansehenLArS.nrw - Lernen mit Animationsfilmen realer Szenen sozialwissenschaftlicher UnterrichtsfächerHahn-Laudenberg, KatrinLaufzeit: 10.2020 - 09.2022Mittelgeber: Ministerien anderer Bundesländer (ohne Sachsen)Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Bildung und Demokratiepädagogik im Kontext von Migration und Integration
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Diversität, Diskursivität, Kontroversität im Unterricht
Möglichkeiten und Herausforderungen einer diskursiven Unterrichtsgestaltung werden in diesem Seminar interdisziplinär, theoretisch und konzeptuell verortet und in Bezug auf die praktische Umsetzung bestehender pädagogischer und didaktischer Konzepte im deutschsprachigen wie internationalen Forschungsraum diskutiert. Theorie und Praxiskonzepte werden vor dem Hintergrund aktueller Erkenntnisse internationaler qualitativer wie quantitativer Forschung zu diesem Themenbereich vertiefend reflektiert.