Personenseite
Prof. Dr. Brigitte Latzko
Kurzbiographie
Forschungs-
projekte und
Publikationen
projekte und
Publikationen
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Psychologie in Schule und Unterricht Inhaber/in der Professur |
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| Kontakt |
Universität Leipzig Erziehungswissenschaftliche Fakultät Psychologie in Schule und Unterricht Marschnerstr. 31 04109 Leipzig Raum 213 Telefon +49 (0) 341 97-31271 Fax +49 (0) 341 97-31269 E-Mail Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! |
| Sprechzeit | Frau Prof. Latzko wird im Sommersemester keine Sprechzeiten durchführen. Bei Fragen zur Lehre betreffend bitte an Testothek oder Frau Dr. K. Gottlebe wenden.
(aktualisiert am 06.05.2020) |
Kurzbiographie
| 04.05.1995 | Diplom in Psychologie an der Universität Heidelberg; Titel der Diplomarbeit im Fachbereich Entwicklungspsychologie: „Mütter beschreiben ihr erstes Kind im Säuglingsalter – Entwicklung eines inhaltsanalytischen Auswertungssystems für Kinder“ |
| 01.06.’95 - 31.12.’00 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie des psychologischen Instituts der Universität Heidelberg |
| seit 01.01.2001 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Pädagogische Psychologie an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig |
| 06.03.2001 | Promotion zum Dr. phil. an der Universität Heidelberg; Thema der Dissertation: „Die Beurteilung sozialer Regeln durch Jugendliche in Abhängigkeit vom ökologischen Kontext – unter besonderer Berücksichtigung des Kontext Schule“ (Doktorvater: Prof. Dr. Manfred Waller, Lehrstuhl Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie) |
| seit 2007 | Dozententätigkeit am Sächsischen Bildungsinstitut Meißen: Konzeption und Durchführung von Lehrerfortbildungen im Kompetenzbereich
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| 03.02. 2010 | Habilitation an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig; Venia Legendi entsprechend der Habilitationsordnung für das Fach Pädagogische Psychologie; Thema der Habilitationsschrift: „Autonomie und Autorität im Jugendalter“ |
| SS 2011 | Universitätsprofessorin (W3), Vertretung des Lehrstuhls für Pädagogische Psychologie an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
| seit WS2011/12 | Privatdozentin an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig (Fachbereich Pädagogische Psychologie) |
aktuelle Forschungsprojekte
abgeschlossene Forschungsprojekte
Kein Forschungsprojekt in den Jahren 2018-2020 (alle Forschungsprojekte anzeigen).Publikationen
Aus den Jahren 2018-2020 (alle anzeigen).-
Moeller, Julia; Möller, Anne Mareike; Latzko, Brigitte; Wihte, Arielle; Brackett, Marc; Dietrich, Julia: (2019). Flow States: Not beyond anxiety, but right at the heart of it? Symposiumsbeitrag auf dem Annual Meeting der American Educational Research Association (AERA) 2019, Toronto.
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Wihte, Arielle; Ivcevic, Zorana; Latzko, Brigitte; Möller, Anne Mareike; Moeller, Julia; Brackett, Marc; Dietrich, Julia: (2019). Gemischte Gefühle während Flow-Zuständen, und warum diese nicht früher identifiziert wurden. Symposiumsbeitrag auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) 2019, Köln.
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Möller, Anne Mareike; Latzko, Brigitte: (2018). Analysing Facial Expressions with the Help of FaceReader – New methodological Perspectives for Research in Moral Development. In R. Grant, T. Allen, A. Spink, & M. Sullivan (Eds.), Proceedings of Measuring Behavior 2018, 11th International Conference on Methods and Techniques in Behavioral Research (pp. 422-423) Manchester, UK.
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Möller, Anne Mareike; Latzko, Brigitte: (2018). Erfassung moralischer Emotionen: Zusammenhang von berichteten moralischen Emotionen und spontanen emotionalen Gesichtsreaktionen. Johann Wolfang Goethe-Universität Frankfurt am Main. Tagung deutschsprachiger MoralforscherInnen, Frankfurt am Main.
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Möller, Anne Mareike; Latzko, Brigitte; Ebert, Nora: (2018). Moral Emotions and Cheating at School. Paper presented at the EARLI Sig 13 Conference, Duisburg/Essen.
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Möller, Anne Mareike; Latzko, Brigitte: (2018). Validierung eines Instruments zur Erfassung moralischer Emotionen. Symposium zu Emotionalen Kompetenzen in der Kindheit auf dem 51. DGPs-Kongress, Frankfurt am Main.
Vorträge und Präsentationen
Zuletzt aktualisiert: Donnerstag, 22. September 2016 12:12