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An der Professur für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung gibt es ein neues Thema für Staatsexamensarbeiten.

An der Professur für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung wird das folgende Thema für Staatsexamensarbeiten ausgeschrieben:

"Gender-gerechte Sprache bei Jugendlichen: Welches Wissen haben Jugendliche über gender-gerechte Sprache und wie viel Kontakt damit haben sie in ihrem Alltag?"

Im Zuge dieses Themas soll ein bereits vorhandener Datensatz sowohl qualitativ als auch quantitativ ausgewertet werden.

Interessierte Studierende können sich bei Dr. Christin Lotz melden.