Am Arbeitsbereich Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik des Sekundarbereichs werden für den Prüfungszeitraum Sommer 2024 folgende Themen bzw. Themenbereiche angeboten:
| Nr. | Thema | Erstbetreuer:in |
| 1 | Unterrichtsqualitäten und Unterrichtsentwicklung: Empirisch-qualitative Perspektiven auf den subsaharischen Raum (6 Themen mit Schwerpunkt 'Demokratisches Lernen im Unterricht', Festlegung konkreter Fokussierungen im Rahmen des Kolloquiums) | ✉ Prof.in Dr.in Maria Hallitzky |
| 2 | Formen der Partizipation in interprofessionellen Unterrichtsentwicklungsgesprächen | ✉ Dr. Christian Herfter |
| 3 | Diskursanalyse zu 'Übersetzung' und 'Transfer' in der Schulentwicklungsforschung | ✉ Dr. Christian Herfter |
| 4 | Praktiken der Kritik zwischen Lehrkräften in Unterrichtsentwicklungsgesprächen | ✉ Dr. Christian Herfter |
| 5 | Entwicklung eines Konzepts der 'Lernbegleitung' im Fachunterricht Geschichte | ✉ Dr. Christian Herfter |
| 6 | Konzeptionell-empirischer Vergleich von Lesson Study (Hiroshima) und Unterrichtsentwicklungsgesprächen (Leipzig) | ✉ Dr. Christian Herfter |
| 7 | Fachlichkeit und Subjektivierung (2 schulfachspezifische Themen) | ✉ Dr. Christian Herfter |
Für das Zustandekommen einer Betreuung gilt folgendes Prozedere:
- Die Bewerbung um einen Themenbereich erfolgt per E-Mail an den Erstbetreuer / die Erstbetreuerin bis spätestens 01.09.2023. Zu jedem dieser Themenbereiche ist bereits eine Zweibetreuer:in eingeplant. Sie müssen sich also nicht zusätzlich um eine:n solche:n bemühen.
- Bitte sehen Sie von Mehrfachbewerbungen ab.
- Die verfügbaren Themen werden nach Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
- Im Falle der Annahme erhalten Sie gleichzeitig eine Einladung zu einem verbindlichen Termin zwecks konkreter Themenabsprache.
- Wenn Ihnen am Arbeitsbereich kein Themenbereich angeboten werden kann und Sie auch sonst keine Betreuung für die wissenschaftliche Abschlussarbeit finden, nehmen Sie bitte mit dem Referat 42/Prüfungen des Sächsischen Landesamtes für Schule und Bildung in Leipzig Kontakt auf, das die Abschlussprüfung organisiert.