Die zweisprachige Tagung (italienisch und deutsch) zur Thematik “equità e sostenibilità – Kontexte und Kontraste” des Kompetenzzentrums für Inklusion im Bildungsbereich der Freien Universität Bozen- Bolzano, stellt sich der Frage, wie Bildungssysteme inklusiver gestaltet werden können und dabei Brücken schlagen können zwischen den deutschsprachigen und italienischsprachigen Diskursen zur inklusiven Bildung. Internationale Wissenschaftler:innen, Praxisakteur:innen aus Fort- und Weiterbildung und andere pädagogisch Tätige traten dabei in einen intensiven wissenschaftlichen Diskurs.