Personenprofil

Franziska Frohberg

Franziska Frohberg

Wiss. Mitarbeiterin

Empirische Schul- und Unterrichtsforschung
Haus 7
Marschnerstraße 29 a, Raum 206
04109 Leipzig

Telefon: +49 341 97-31572

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Kurzprofil

Franziska Frohberg lehrt und forscht am Institut für Bildungswissenschaften am Lehrstuhl für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung und Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik des Sekundarbereichs an der Universität Leipzig.




Berufliche Laufbahn

  • seit 08/2021
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Empirische Schul- und Unterrichtsforschung
  • 08/2019 - 12/2020
    Lehrkraft für besondere Aufgaben im Arbeitsbereich Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik des Sekundarbereichs
  • 02/2019 - 01/2022
    Lehrkraft für besondere Aufgaben im Arbeitsbereich Empirische Schul- und Unterrichtsforschung
  • 09/2014 - 07/2015
    Integrationspädagogin an der Montessorischule Huckepack Dresden e.V.

Ausbildung

  • 10/2015 - 09/2018
    Master Begabungsforschung und Kompetenzentwicklung, Universität Leipzig
  • 10/2011 - 09/2015
    Bachelor Pädagogik mit Nebenfach Psychologie, Technische Universität Chemnitz

Im Mittelpunkt ihrer Forschungsinteressen stehen Implizite Theorien zu Intelligenz, Veränderung von Mindsets bei Lehrpersonen, Konzept der Autonomieerziehung und deren Einfluss auf Lehr-Lern-Arrangements.



  • Implizite Überzeugungen bei Lehrpersonen
    Frohberg, Franziska
    Laufzeit: 02.2019 – 01.2022
    Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Empirische Schul- und Unterrichtsforschung
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  • Pädagogische Kompetenzen im digitalen Zeitalter: Fallorientierung und Social Hypertext im einführenden bildungswissenschaftlichen Modul
    Hallitzky, Maria
    Laufzeit: 10.2019 – 09.2020
    Mittelgeber: BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung
    Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik des Sekundarbereichs
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weitere Forschungsprojekte

Franziska Frohberg lehrt in den Modulen 1 und 2 der Bildungswissenschaften.  


Das Modul 05-BWI-01-SEK: Einführung in die Schulpädagogik und die Allgemeine Didaktik gibt einen Überblick über die Aufgaben und Tätigkeitsfelder von Lehrpersonen sowie die aktuellen Erkenntnisse der Schul- und Unterrichtsforschung.


Das Modul 05-BWI-02 (SPS) Praxis- und Studienfeld Schule bereitet Studierende auf das Bildungswissenschaftliche Blockpraktikum SPS I vor.




  • Modul 05-BWI-01-SEK: Einführung in die Schulpädagogik und die Allgemeine Didaktik

    Einführung in die Schulpädagogik und die Allgemeine Didaktik

  • Modul 05-BWI-02: Praxis- und Studienfeld Schule

    Vorbereitung auf das Blockpraktikum SPS I